脅迫状で発達障害の啓発
これらの脅迫状は、驚くことに
NY大学 Child Study Centerが看板やポスターとして使っているもの。
NY大学 Child Study Centerが看板やポスターとして使っているもの。
人格化された障害が
子どもの人格を乗っ取り破壊するようなイメージを与えます。
子どもの人格を乗っ取り破壊するようなイメージを与えます。
詳細と、
The Autistic Self Advocacy Networkの会長による解説・批判、
NYU Child Study Centerに抗議文を送ろうとの呼びかけ、
その例文などは、
以下のブログに。
The Autistic Self Advocacy Networkの会長による解説・批判、
NYU Child Study Centerに抗議文を送ろうとの呼びかけ、
その例文などは、
以下のブログに。